В Упоровском округе стартовала восьмая Школа бизнеса — проект для старшеклассников, который помогает погрузиться в мир предпринимательства и получить практические навыки создания собственного дела.
В проекте приняли участие старшеклассники со всего округа — ребята, заинтересованные в развитии предпринимательского мышления и готовые учиться воплощать свои идеи в жизнь.
Школа прошла в интерактивной игровой форме — скучно не было ни минуты! Участники познакомились с бизнес‑симуляциями, выполнили командные задания и разобрали реальные кейсы из мира предпринимательства.
Центральным событием первого занятия стала деловая игра‑тренажёр «Битуби и Битуси» от учебного центра «Скрижаль».
Под руководством директора центра Худяковой Светланы Юрьевны и команды опытных наставников школьники придумывали реальные идеи для собственного дела, прорабатывали их от зарождения до прототипа бизнес‑модели, учились анализировать рынок и принимать взвешенные решения, создавали мини‑проекты и находили единомышленников и будущих партнёров.
В ходе игры старшеклассники прошли несколько этапов: от генерации идеи до разработки маркетинговой стратегии и финансового плана. Ребята попробовали себя в разных ролях — предпринимателя, маркетолога, финансиста — и увидели, как работает экономика «изнутри».
Важные даты:
17 марта — старт Школы бизнеса, знакомство с форматом и начало деловой игры;
24 марта — занятие с подведением промежуточных итогов: участники представят свои наработки и получат обратную связь от наставников.
В рамках Школы старшеклассники освоили ключевые этапы становления бизнеса:
- выбор целевой аудитории и анализ её потребностей;
- оценка доступных ресурсов;
- определение перспективной сферы деятельности;
- поиск источников финансирования;
- построение бизнес‑модели;
- разработка маркетинговой стратегии;
- составление финансового плана.
Инициатива реализуется в рамках национального проекта « Эффективная и конкурентная экономика». Второй год Школа проходит в новом инновационном формате — через игру ребята познают основы предпринимательства, пробуют себя в роли бизнесменов и создают собственные бизнес‑идеи.